黨的二十大報告指出，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。今年是全面貫徹落實黨的二十大精神開局之年，江蘇省宿遷市湖濱新區結合上級工作部署，立足實際，創新謀劃，堅定走好人才培育之路。
“近年來，宿遷市湖濱新區持續推動職業教育產教融合，加快職教園區建設，實行政府與市場雙軌投入相結合的方式，開展園區功能設施提升工作，全力打造有規模、有影響力、有品牌的高等職教園區?！彼捱w市湖濱新區黨工委書記張先彥介紹，目前，全區大力發展高等職業教育，努力實現教育資源的優化配置，為“四個湖濱”建設提供人才支撐。
凝心聚力共謀職教發展
加強職教園區管理是推動“四化”同步集成改革的一項重要任務。近年來，宿遷市湖濱新區圍繞“園區、學區、社區、景區、湖區”五區融合發展，出臺實施了《職教園區建設三年工作項目清單(2022—2024年)》，在師資、運動場地、安全生產、疫情防控等方面開展資源共享和工作聯動。
“我們宿遷職教園區管理辦公室(簡稱職教辦)于去年10月8日正式開始運作，宿遷市湖濱新區黨工委、管委會對我們給予厚望，要求全區各相關單位、部門全力支持職教辦工作，推動職教園區發展?！甭毥虉@區黨委副書記、管理辦總顧問陸斌介紹，去年以來，宿遷市湖濱新區衛健醫保局、建設局等部門積極配合做好職教園區院校安全生產、疫情防控工作，協助學校做好安全管理等工作，確保園區院校安全穩定;區教育局、資規分局等部門積極協調做好宿遷高師建設電商實訓基地手續辦理、新楚職業中專辦學等相關事項;職教辦圍繞園區形象提升，認真做好職教園區logo設計、學城路改造提升、文明城市管理等工作。
新機遇，新挑戰。今年，宿遷市湖濱新區將全力攻堅要素制約這一難點，圍繞職教園區產教融合發展，培養專業技能人才，全力向上爭取政策、資金、辦學、人才等方面的支持，大力支持宿遷高等師范學校升格為宿遷幼兒高等?？茖W校、宿遷澤達職業技術學院和宿遷職業技術學院(八維集團)聯合升本或部分專業升本，努力打造蘇北職教產業高地。
立足實際續寫實干新篇
宿遷職教園區于2006年啟動建設，目前，已有宿遷開放大學、宿遷高等師范學校、宿遷衛生中等專業學校等9所院校落戶，累計為社會培養各類人才逾10萬人。
近年來，宿遷市湖濱新區大力推進教育改革創新，狠抓教育教學管理，各項工作取得了明顯的進展，轄區院校先后獲得“全國教育科研先進單位”“全國藝術教育特色單位”“全國職業教育先進單位”“全國國防教育特色學?！薄叭珖鴻C械行業職業技能鑒定先進單位”等榮譽稱號;護理實訓基地被認定為“省現代化實訓基地”和“省職業教育高水平示范性實訓基地”。去年，在國家和省級舉辦的各類職業技能競賽中，轄區院校在第十屆省師范生教學基本功大賽中榮獲3個一等獎，在2022年全市職業學校技能大賽中獲得11個項目的金牌。
“職業教育專業性強，為此，我們從常州邀請兩位專家主持職教辦日常工作，推動全區職業教育高水平提升?！彼捱w市湖濱新區黨工委副書記、管委會主任陳磊介紹，面對發展新要求，宿遷市湖濱新區突出科學性、專業性，在充分發揮園區院校集聚優勢，高標準建設公共實訓基地，高水平打造產教融合平臺，進一步提升職業教育內涵發展。
而今，職教園區已初步形成了“辦學有規模、專業有特色、社會有需求”的良好發展格局，為全市經濟社會發展作出了積極貢獻。
校企合作助推人才培育
“我和同學在這里已經實習一個月了，學習了很多工作經驗，這對我們以后的發展有很大幫助?！彼捱w開放大學京東電商學院學生劉玉環如今在京東客戶服務中心實習，她告訴筆者：“根據實習表現，我畢業后可以直接入職現在的企業參加工作，獲得不錯的酬勞，也可以選擇和同學合作，從事電商行業，這很符合我的畢業規劃?！?
像劉玉環這樣在校期間就進入企業實習的學生并非個例，京東客戶服務中心也不是宿遷市湖濱新區院校學生參加工作實習的唯一選擇。
近年來，宿遷市湖濱新區高度重視人才培育，通過重點加強政校企合作，已成功與宿遷學院、江蘇安全職業技術學院等高校簽訂校地合作協議，組織江蘇風云動畫有限公司等企業，與江蘇省淮海技師學院、宿遷澤達職業技術學院等高校開展人才定制培養，為企業發展提供高水平人才。
創新是推動地方發展的有力舉措，而人才是創新的核心驅動力。宿遷市湖濱新區全體黨員干部將緊緊圍繞區黨工委、管委會工作部署，在推動政校企合作向縱深開展的同時，以更務實的舉措、更貼心的服務、更暖心的保障，吸引高校畢業生留在宿遷就業創業，為全面推動中國式現代化宿遷新實踐貢獻更多“湖濱力量”。
穩舵奮楫逐浪高，風勁揚帆正當時。今年，宿遷市湖濱新區按照宿遷市委、市政府工作部署，堅持“黨建引領、區園聯動、共建共享、產教融合、協同育人”的發展理念，深化調研成果落實，理清發展思路，明確工作重點，努力把職教園區建設成為“高職為主、技能優先的應用人才培養區，開放辦學、資源共享的合作交流示范區，校企合作、產教融合的創新創業孵化區，自然山水、歷史人文的文化教育旅游區”，全力打造職業教育高質量發展的蘇北樣板。
